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美国考试作弊 被学校开除怎么办?(转载)

美国考试作弊 被学校开除怎么办?

美国考试作弊 被开除怎么办? 临近开学,有一批在美国大学上学的同学们,因上学期期末时考试作弊,收到了学校的处罚。一些在开学时需要参加听证会,另一些则因 美国考试作弊 被开除了。在美国,违反Academic Integrity是一件很严重的事情。特别是因为中美学术文化不同,很多同学的一些举动,违反了学术诚信规则,自己却不知道。小编在这里给大家讲一个案例。

 

因做旧考题被判考试作弊

美国考试作弊

一个即将毕业并且已经拿到了 纽约大学 研究生录取的学生,期末考试前,因在复习的过程中在网上找到了之前出过的一些题目,做了充分准备后去参加考试得到了满分的成绩,却被学校判为 考试作弊,并面临withdrawal的处分。学生焦急万分,不仅担心拿不到毕业证,更怕会影响到NYU的录取。慌乱之中,他毫不犹豫的选择了第一时间向学校 申诉沟通 ,没想到却被学校无情驳回。

由于第一次申诉失败很有可能导致学校不再提供第二次申诉机会,即使可以进行再次申诉,也会对其成功的概率大打折扣。这位同学找到厚仁教育,在详细了解情况之后,厚仁老师在最短的时间内为该同学申诉。经过与学校方面几次严肃的交涉发现了可利用的申诉点,以此为基础,厚仁为该同学准备了专业有理的申诉信。在坚持不懈的努力下,学校最终撤销了对该同学的处分。

美国考试作弊 零容忍

美国学校对于学生作弊,违规这类行为都是持零容忍的态度,基本上学生们最后都会因为 美国考试作弊 被开除。但是大部分的学校一般都会给予学生申诉的机会,去描述事情经过和表达自己态度。学生应该好好把握这个申诉机会争取减轻处罚,并着手准备后备计划以防申诉失败。但是,在面临紧急状况时,学生本人很容易陷入手足无措的状态,加上语言障碍以及对各种规章制度的模糊不清,这个时候选择自己申诉,成功的概率微乎其微,甚至有些因为鲁莽申诉牵引出更多漏洞和问题而导致更恶劣的判处结果。

部分学校会强烈建议甚至威胁受到处分的学生回国。但是,请记住,不管是什么样的处分,都一定不要立即回国。因为一旦回去,学校会立即终止学生的SEVIS Record, 其F1身份立即失去,I-20也被作废。这样,学生就很难再次回到美国了,更别说还要再次求学。所以一定要抓紧时间找好专业团队做准备。

作为有专业资历的厚仁,我们不仅拥有咨询老师从学生的切身利益从发,帮助学生解决实际紧急困难,更有资深的律师团队为中国在美留学生争取并维护个人权益,并且能够做到分秒必争,厚仁紧急服务团队会提供24小时轮班紧急咨询,进行有效三方通话,与在中国的家长,在美国的学生同时了解最新的情况后,再与校方提出申请和协商解决方案,实现在最短的时间帮助学生进行最有效的申诉。

遇到 美国考试作弊 的情况不要慌张,更不要因为一时冲动鲁莽申诉或与学校发生冲突,厚仁会为你提供最深入有效的服务,再绝望的困境也有厚仁团队陪在你身边,为你披荆斩棘!

 

(转载自:美国考试作弊 被学校开除怎么办?

Take-home Exam被判 考试抄袭(转载)

Take-home Exam 被判 考试抄袭 ,按 作弊 处理

转载自:【考试 作弊 案例】Take-home Exam被判 考试抄袭

学术哥在没来美国之间,就听说过美帝的学生们经常把试卷拿回家考试,觉得这真是全世界最幸福的考试了,内心羡慕地不要不要的。来了美国以后,终于有机会感受一下Take-home Exam, 才知道什么叫“开卷不易”。很多学生认为Take-home Exam没有了时间等方面的限制,轻松应考无压力,只要在指定的教科书、课堂笔记的基础上做些发挥就能获得满意的成绩。实际上,正是因为没有其他的限制,才彰显其难度。术哥在经历了无数次Take-home Exam之后,跟同学开玩笑说“再写Take-home Exam,我就快要得PBD了。”(PBD,permanent brain damage, 永久性脑残)但是不要以为Take-home Exam就没有 考试抄袭 、 作弊 的判罚了,不少同学都在这方面吃过亏。

教授采用Take-home Exam的形式,一方面出于对学生的充分信任;另一方面,教授希望以此考察学生对所学知识是否有深刻的理解,甚至希望看到独特的观点。很多留学生在国内时习惯了和小伙伴们一起讨论、做作业,以为此方法对于美国的Take-home Exam同样适用。殊不知,不少同学在愉快地完成考试的同时,也触碰到了学术雷区,被学校处分。Take-home exam 允许学生根据教材、课堂笔记或其他相关材料回答问题,但要求必须在试卷上正确引用;同时学生不可以和除了老师、助教以外的人讨论考试内容,否则即属于抄袭行为。每每到了期中期末的这段时间,术哥都会收到了很多求助信。在这里术哥跟大家分享两个案例,希望大家不要犯类似的错误。

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案例一

L同学是某名校的研究生,平时成绩一直保持的很好。一次老师布置了take home exam,他没有预留充足时间,快到截至日期前他还没有完成试卷,于是就向另一位同学要来了答案,草草完成卷子交了上去。之后被教授发现了问题,判定他 考试抄袭 其他人的答案,把情况上报给了学校。学校认为他 作弊 现象比较明显,给出了开除的处分。L同学立刻找到了术哥求助,术哥的同事,厚仁教育的老师们在了解情况后立即开始帮助学生申诉,指导学生写了一封态度诚恳的道歉信,承认了自己的错误并向老师和学校道歉。同时厚仁老师细致全面的针对不同结果提前准备了应急预案,指导学生模拟听证会陈述和问答环节等等,保证学生能准确真实的表达自己的想法。最后学校感受到了学生真诚悔过的态度,同意给出警告(probation)的处理结果。

在美国,除了统一的分组、group work外,大多数情况下是不可以一起讨论着完成考试的,更不要说 考试抄袭 了。不论是quiz,paper,还是exam,学校对 作弊 、 考试抄袭 等情节严重的学术不诚实行为一定是零容忍。所以学生在完成take home exam时不要动歪脑筋,认真复习准备,用真实的成绩来回馈自己付出的努力。

 

案例二

C同学是个文静内向的妹纸,平时学习刻苦努力,老师布置的作业从来都是积极认真的完成。然而在一次take home exam后,她突然收到了学校的邮件,学校判定她在考试中 作弊 ,给出了开除的处分。C同学对这个结果感到十分的震惊和委屈,不明白自己错在哪里,哭着找到了术哥求助。术哥在详细询问她的考试过程之后才知道,她在卷子上写了大量自己笔记中的句子,而这些笔记内容又多来自于老师的ppt和教材。学校判定的 考试抄袭 原来是因为她没有正确引用。在和厚仁专业老师沟通后,我们一致认为C同学的情况有很大把握能够申诉成功。经过我们的努力,最终学校将开除的处分改判为停学(suspension)。与此同时,厚仁老师为了节约学生在美国的宝贵时间,帮助学生申请到了排名更加靠前的新学校继续学习。厚仁老师采取申诉和重新申请双管齐下的办法,不仅帮助学生走出了困境,更是让学生的留学之路有了更高的起点。

术哥有话说

诸如因 考试抄袭 、 作弊 、GPA低被开除的情况都属于学术紧急,此时请小伙伴们不要慌张,更不要一时冲动自己去申诉。DIY申诉成功的概率较低,还有可能因为准备的不充分或错误的做法牵出更多的问题,导致更严重的判处结果。苦口婆心说了这么多,大家可不要觉得术哥古板又教条!每次看到学生们遇到学术紧急问题,面临被开除的情况,术哥都会感到痛心疾首啊。但是作为大家留学路上坚实的伙伴,术哥和厚仁同事们会为大家提供最深入有效的服务,遇到再绝望的困境也有厚仁团队陪在你身边!

【考试作弊案例】合理 作弊申诉 搞定 加州大学 系列(转载)

   作弊申诉 讲技巧, 加州大学 系列也能被说服

转载自:【考试作弊案例】合理 作弊申诉 搞定 加州大学 系列 .
美国加州历来是中国学生最偏爱申请学校的地区之一:这里风景优美,气候宜人,还有众多名校。像斯坦福、加州理工这样的大牛学校都坐落于此。俗称“UC系”(University of California)的 加州大学 系列也不乏名校,像加州大学洛杉矶分校(UC Los Angeles)、伯克利分校(UC Berkeley)、欧文分校(UC Irvine)、戴维斯(UC Davis)分校等。除此之外,加州州立大学系统也有超过20所的学校。基数大问题自然也多,在厚仁教育接触的紧急学生里面,加州可以说是一个“重灾区”。而且UC系的学校在处理学生作弊等情况时也是以严厉著称,负责审查的委员会往往不听学生讲什么,而是完全听信老师的报告。许多学生也是对这个有所耳闻,在出了问题之后甚至有不敢申诉就直接回国。今天,厚仁教育就想跟学生聊聊如何有技巧地应对 作弊申诉 ,怎么把有理的事情转化为实质性的有利。

我们上周帮助了一个加州大学洛杉矶分校(UCLA)的大三女生小A,专业是统计。一次期末考试,小A被安排在一个很小的教室,她进去之后就遇见了两个之前一起做过group project的中国女生,她们三个就坐在一起等着考试开始。万万没想到,考试结束之后,监督这门考试的教授和助教(TA)指控她们三个人集体作弊,在考试过程中互相偷看答案。小A觉得非常非常委屈,因为她真的是独立完成的考试。她觉得教授和TA对中国学生有偏见,就想要申诉。但因为没有任何经验,也风闻学术纪律委员会的处事风格,于是小A就找到了我们。在详细了解了整个事情之后,我们开始帮助小A申诉,最终的结果令我们很满意,委员会成员摒弃了以往的做法,选择相信我们,申诉成功!

 

一般情况下,在任课老师认定学术不诚实情况并上报学术诚信办公室后,学生将面对一下几个流程:

(1) 学生接受指控

校方根据情节轻重,过往记录及其它相关材料,给予学生从警告(Probation)到开除(Dismissal)不等的处罚。对于本科生,系主任会对处罚给出相关建议,校方会做出最终决定并在30天内(非30个工作日)将结果通知学术诚信办公室。对于研究生,助理主任会决定处罚结果并在30天内通知办公室。

(2) 学生要求复审

如果学生要求复审,那他必须要上交一份书面请求,以及一份说明,解释为什么自己对于指控提出质疑。复审要求提交申请有时间限制,过期则不再接受。一旦请求被受理,则校方需要成立陪审团进行复审,陪审团成员通常包括学校工作人员,如教师、院系领导。在复审完成后,陪审团会将最终结果通过邮件的方式反馈给校方,并抄送给教师、学生、以及院系领导。


学生一旦收到了校方开除的处罚,一定要先保持冷静,不要贸然做出任何决定,比如立刻回国或者自己盲目进行申诉。开除的记录会留在你的档案里,如果这时选择立即回国,会对以后再次获得美国签证造成负面影响。同时,还要注意自己的I-20是否已经被终止,自己还有多少天可以留在美国,学校给的最终处理决定是什么。弄清这些问题之后,就要在短时间内用专业的方式处理问题,无论是向校方申诉,还是紧急转学。在申诉的过程中,可以说是逐字逐句都很重要。有的学生自己写了申诉信,结果非但不能减轻判罚,甚至还进一步惹恼了教授。而且第一次申诉失败很有可能导致学校不再提供第二次申诉机会,即使可以进行再次申诉,也会对其成功的概率大打折扣。

UC系统的学校关于考试作弊的申诉难度较高,这确实是事实,因为委员会的人倾向于完全相信老师的报告,老师说你作弊了你就是作弊了。但这次,委员会选择了认真参考我们提供的申诉材料,最终帮助小A获得了委员会的信任,还给了她清白!难度高不代表没希望,通过咨询专业团队,讲策略讲技巧才是申诉的正确态度。

【 考试作弊 案例】 大四被学校开除 ,怎么办?(转载)

  考试作弊 被抓,留学生 大四被学校开除 怎么办?

转载自:【 考试作弊 案例】 大四被学校开除 ,怎么办?

当一件事已经完成了80%,却被勒令出局,你是否感到惋惜?已经完成三年学业,在 大四被学校开除 更是令人意外。Y同学在纽约某州立大学就读大四,成绩优良,具备较好地英文交流沟通能力,待人也非常有礼貌。谁也没想到这样天真烂漫的小姑娘在大四会经历因为 考试作弊 被校方开除的事情。离胜利仅有一步之遥,却在终点前前功尽弃,让Y同学大哭,“大四被开除,我该怎么办!”

 

案例回顾:

在Y同学即将毕业的这一年,她在两次考试中,与同学分享了答案,结果被老师发现并上报给学校,收到了学校非常严厉的开除处分。她知道在美国,因为 考试作弊 违反了学术诚信,会有很严重的处分;而且能继续留在美国读书的机会很渺茫。当她联系到美国厚仁教育时,还带着一丝哽咽,焦急的心情难以平复。我们学术紧急应对的专家第一时间安慰她说,“没关系,厚仁老师一定可以让你继续读书的!”

在了解了Y同学的背景之后,厚仁教育的专家团队立即根据她成绩不错的优势,通过紧急转学手续将她转校,保住合法学生身份。同时,在Y同学进入新学校就读之后,厚仁教育为她提供了全程学术辅导的服务。学术辅导的老师也为她做了很多学术专项方面的指导,帮助她的成绩进一步提升至3.5。

更重要的是,厚仁学术辅导老师不仅是Y同学的服务老师,更在服务过程中询问她的学习和生活,并开导她,与Y同学建立了友谊,成为了很好的朋友。

转学后的第二个学期,Y同学的成绩得到了很大的提升,学术辅导的老师便开始着手为她申请转入名校做准备。由于拥有丰富的经验,厚仁专家老师很清楚,虽然美国学校愿意给犯错的学生第二次机会,但有过处分的学生想要进入名校还是很有难度的,如何合理地跟学校解释自己的污点需要很大的技巧。虽然Y同学已经承认错误并很努力的改正,但她的选校也必须要格外谨慎。在确定好选校之后,学术辅导老师又主动和学校联系,为她争取更多机会。终于,全美排名48的宾夕法尼亚州立大学(PSU)在看到我们反复为她修改的文书以及个人情况后,决定给她一个和招生官视频通话的机会。

我们相当重视这次视频机会,所以提前为Y同学安排了好几轮模拟面试,老师也将自己的经验毫无保留地分享给她,纠正她的语法和内容,让她清楚地描述自己当时的情况以及继续深造的迫切愿望。最终,Y同学优异的面试表现保证了她被排名48的PSU的数学(Math)专业录取。

 

厚仁点评:

这一路走来,厚仁教育的学术辅导老师看到Y同学从开始的伤心难过到现在的积极向上,从心里也为她感到欣慰。我们也不会忘记Y同学在接到录取通知时开心而激动的表情。虽然在大四被开除,但是Y同学的努力向大家证明了事情在最后关头同样会出现转机。如果到了大四被学校无情开除,不要慌,找到厚仁,我们愿意尽最大能力帮助你!

 

被美国大学开除 ,还能补救吗?(转载)

被美国大学开除 ,还能补救吗?

转载自:被美国大学开除 ,还能补救吗?

被美国大学开除 ,非常不幸,丢掉了时间和金钱,而且有了不好的记录,将来找工作、上学、签证都会受到不同程度的影响。有幸的是,处理越早,有专业机介入和指导越早,可能的补救方式就越多。如果处理太晚,选择就会很小。美国厚仁教育紧急应对老师们处理了上百例开除的补救案子,目前只要厚仁评估通过,接下的案子,成功率100%。

 

被 美国大学开除 ,无非有几种情形:一个是GPA过低,成绩不好;一个是作弊、抄袭;一个是轻微犯罪,比如打架、偷窃。这些情况,学校的态度,和被开除的处理方式也有所不同。

一般来说,对开除的情况,私立大学处理比较严,公立大学比较松一些。比如波士顿的一所大学,开除信上说,“被开除以后,如果你再踏上学校的领地,我们立刻通知警方”。如果是公立的学校,因为土地本来就是公众的,当然不能说学生不能进入校园,如果是严重的,可以说,“永远不能再进入大学的任何项目”。学校越大,规则越完善,学校的人员也越是照章办事。

 

能够补救,最关键的有两点:一个是及时处理,一个是妥善沟通。

如果不能及时处理,学校一般就会按照章程办事。 一般是马上除名,通知移民局。有的学生被美国大学案子,本来很简单,完全可以补救的,但是学生被开除了一段时间,错过了补救的时机。最差的情况,我们见过学生已经成为美国的非法移民,而且3年不许入境。这样的开除案子,我们有天大的本事,也接不了。

 

中国的学生本来文化不同,语言不是很通,遇到要开除的时候,要面对教授、系主任、纪律委员会调查员,和他们进行类似于谈判的沟通。又加上学生这个时候的心理压力很重,缺乏专业指导。绝大多数情况,凭自己的理解去沟通, 不是无法沟通,就是学生崩溃,大包大揽承认错误,盲目企盼同情。这个时机,沟通的时机、内容、程度、引导的方向,都是非常关键的。

被美国大学开除 ,尤其针对中国留美学生,美国厚仁教育有系统的补救措施,可以最大程度帮助止损,继续学业,重新开始。 

 

【考试作弊案例】 美国大学作弊 合理申诉 撤处分(转载)

   美国大学作弊 被抓惩罚严, 合理申诉 助撤消处分

转载自:【考试作弊案例】 美国大学作弊  合理申诉 撤处分

Y同学因为在一堂期末考试中和同桌有疑似交头接耳的行为,被同班同学举报给教授,教授将该情况作为考试作弊上报学校。在 美国大学作弊 教授一般会直接通知学校进行处理。作为留美消防员的厚仁教育指导Y同学如何协助进行调查取证,为听证会申辩做准备,最终通过 合理申诉 成功免去处分并未留下不良记录。

案例回顾:

七月初,随着每年紧急服务高峰期的到来,厚仁教育的办公室较平日更加繁忙了。不同于一般的留学服务,学术紧急情况的出现意味着学生在美国求学之路出现了很大的坎坷,此时的办公室更像是战场,学术紧急应对专家们一个个严阵以待、争分夺秒,好似冲向一线的消防队员,将留学生们解救于险情之中。

Y同学也是学术紧急情况中的一员,但他是一名传统意义上的好学生,GPA有3.6。Y同学在美东一所著名大学就读,因为在一堂期末考试中和同桌有疑似交头接耳的行为,被同班同学举报给教授。在 美国大学作弊 ,是非常严重的,教授一般会直接通知学校进行处理。像Y同学这样的好学生遇到学术紧急状况,令人倍感惋惜,也发人深省。成绩至上的心态也许会令好学生铤而走险,得不偿失。不幸中的万幸是,Y同学在收到教授通知后马上联系到了美国厚仁教育,调查即将开始,事情还未发展到不可收拾的地步,“及时处理”对于开除应对是至关重要的!

不同学校涉及触犯校规的处罚流程不尽相同,上报教授的态度也很关键。Y同学所在学校对于学术诚信问题的调查处理非常谨慎,也异常繁复!可以说若是没有专业机构的介入帮助,学生自己想要妥善处理,尤其是成功申诉,相当困难。如果处理不好,甚至有可能加重处罚程度,面临被美国学校开除的风险。

 

厚仁教育的学术紧急应对专家指导Y同学如何协助校方进行调查取证(investigation),为听证会(hearing)申辩做准备,这些工作在计划中有条不紊地进行着。美国学校对于考试作弊的态度是不容商量的,给出直接开除的处罚也不是没有可能。在准备过程中,Y同学和家长也感到情况的紧急,非常担心。不过,厚仁教育的专家仍努力宽慰他们,凭着厚仁教育的专业度和丰富的应对经验,绝不可能走到山穷水尽的地步。最终,结合我们提供调查情况和Y同学在听证会上的表现,学校最终没有开除他,而是给出了停学一个学期的处分。

这个结果也令Y同学和家长满意:学生F1身份可以保住,学业可以继续,之前漫漫求学路的艰辛不会竹篮打水一场空。不过,厚仁的老师仍觉得对于停学的处罚仍有申诉的机会,也非常希望可以再努力一把将Y同学的损失降至最低,这也是厚仁学术紧急应对的一贯目标。与Y同学商量过后,我们决定抓住这次机会!因为Y同学所在学校处理整件事情非常细致谨慎,长达两个多月调查、审核、听证所作出的决定,如何通过一份申诉报告来改变学术委员会已经考虑成熟的想法?这要求厚仁团队和Y同学不仅要细致研究所有材料,发现漏洞,还要找寻一击即中的申诉角度,既考虑校方的立场与感受,也兼顾学生的利益,是一项极具挑战的任务。面对学生和家长给予的信任,学术紧急应对专家也感受一份责任。尽管工作中的苦辣酸甜,常人难以体会,但每每意识到自己正在做的事情,会影响到孩子的学业甚至人生,这份责任感和荣耀感,也让厚仁教育的同仁们夜以继日,永不言弃!

又经过了漫长等待,Y同学接到了学校的通知,申诉成功 – 停学一学期的处分也被撤销了!事情最终得到了圆满的解决,Y同学可以继续正常的学业道路!

点评:

Y同学的家长跟我们反馈道:“最终的处理结果,真的是完全出乎我们的意料,我在很长一段时间内都处于脑子空白状态。那几天的心情真是复杂至极。感谢厚仁教育,你们最终挽救了这个案子,挽救了孩子,挽救了我们整个家庭,我们的感激无以言表。”

面对每一位因为学术紧急寻求美国厚仁教育帮助的留学生,我们都甚至停课、休学、被美国学校开除对孩子意味着什么。为每一位学生的留美道路保驾护航,这是厚仁教育成立的初衷,也是每一位厚仁专家在工作中坚持的信仰。正是为守护这份信仰,厚仁教育的每一位老师甘愿付出最大的努力,当好一名尽职尽责的留美紧急“消防员”。